Unterrichtsmaterial für den medienkompetenzorientierten Biologieunterricht
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Medienkompetenzorientierte Unterrichtseinheit zum Thema Zellzyklus und Mitose im Schulfach Biologie
Unterrichtseinheit über zwei Doppelstunden für die Jahrgangsstufen 9-10
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Der Zellzyklus erschafft die Voraussetzung für die Kontinuität des Lebens auf der Erde (Campbell et al., 2016). Der Zellzyklus gliedert sich in verschiedene Phasen. In der Interphase bereitet sich die Zelle auf die eigentliche Zellteilung, die Mitose, vor. Diese widerherum wird in vier bzw. fünf Stadien untergliedert: Prophase, (Prometaphase), Metaphase, Anaphase und Telophase. Während der Ana- und Telophase setzt zudem die Cytokinese ein. Am Ende dieses Prozesses liegen zwei getrennte Tochterzellen vor, welche je einen Zellkern und eine vollständige Ausstattung von Organellen aufweisen (Campbell et al., 2016). Innerhalb dieser Unterrichtseinheit wird der Fokus auf die Medienkompetenzen Datenorganisation und Informationsrecherche gerückt. Hierbei stehen einerseits das ordnungsgemäße Strukturieren und Abspeichern von Screenshots unterschiedlicher Mitosestadien sowie andererseits die zielgerichtete und reflektierte Informationsrecherche im Fokus, wobei sich ebenso der Umgang mit Suchmaschinen und partizipativen Onlineplattformen im Zentrum der Unterrichtseinheit befinden.
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