Transformationen der dramatischen Form 1800-1900

Faust Podcast

Hören Sie sich den folgenden SWR2-Wissen-Beitrag von Sabine Stahl zu Goethes "Faust II" an. Sie werden darin von "Faust I" in den Beginn des "Faust II" hinein und an exemplarisch behandelten Themen durch ihn hindurch geführt. Dabei kommen diverse Goethe-Forscher zu Wort. Auf diese Weise erhalten Sie Einblicke in die Vielfalt der  aufgenommenen historischen Kontexte und weltverändernden Prozesse der Goethezeit. In den vorgestellten Interpretationsansätzen scheinen aber nicht nur zeitgenössische, sondern auch hochaktuelle Dimensionen von Goethes "Faust II" auf, wodurch der komplexe Dramentext für einen kritischen Blick auf das 21. Jahrhundert fruchtbar gemacht wird.

SWR2 Wissen: Goethes "Faust II" - Gutes wollen, Böses tun

• Wie setzt Goethe nach dem Ende des ersten Teils im zweiten Teil seiner Dichtung inhaltlich wieder an?
• Welche Ziele und inneren Einstellungen lässt Faust zu Beginn des zweiten Teils erkennen?
• Wie ist die Szene ästhetisch und sprachlich gestaltet?
• Vergleichen Sie die Ausgangssituation und die Atmosphäre „Anmutige Gegend“ im zweiten Teil mit dem Anfang des ersten Teils „Nacht“.

Lesen Sie nun den fünften Akt des zweiten Teils.

Was ist aus Faust zum Zeitpunkt seiner Rettung (Akt 5) geworden und wie gestaltet Goethe sein Ende? Vergleichen Sie den jeweiligen Schluss der Tragödienteile 1 und 2.

Gattungsbestimmung

Goethe nennt sein Drama eine Tragödie. Diskutieren Sie mit Blick auf den ersten Teil und den Beginn und das Ende des zweiten Teils, was für und was gegen eine solche Gattungsbezeichnung spricht. Informieren Sie sich bei Bedarf über den Gattungsbegriff im Artikel des Reallexikons der deutschen Literaturwissenschaft.

Klassizistische Dramenästhetik

Goethes Dramen beinhalten in je unterschiedlicher Ausprägung auch stets eine Selbstreflexion klassizistischer Dramenästhetik. Welche Merkmale der Transzendierung klassizistischer Dramenästhetik erkennen Sie in „Faust I/II“ im Vergleich zu Schillers „Maria Stuart“?