Abschnitt: Personal | Transformationen der dramatischen Form 1800-1900

Startseite Support und Hilfe Zu Moodle Plattformen Universität Bielefeld

Icon-Überblick & Hinweise

	Erschließen
	Deuten
	Diskutieren
	Einüben

	Kleine Schreibaufgabe
	Große Schreibaufgabe

Eine Erklärung der Icons finden Sie im Überblick unter dem Reiter „Funktionsweise des Kurses“.

Anmerkung zur Barrierefreiheit

Unsere Materialien sind weitestgehend barrierefrei erstellt worden. Aufgrund einer Neuerung in den Sicherheitseinstellungen der Browser werden Hyperlinks in interaktiven (H5P-)Inhalten jedoch in einem neuen Tab geöffnet, damit die Inhalte weiterhin funktional bleiben.

Lizenzierung dieses Kurses und der Materialien

Dieses Werk und dessen Inhalte sind – sofern nicht anders angegeben – lizenziert unter CC BY-SA 4.0.

Ausgenommen von der Lizenz sind die verwendeten Logos, Personenfotografien, Websiteausschnitte, Musikstücke, direkten Zitate sowie alle anders gekennzeichneten Elemente.

Zuvor genannte und anders geschützte Bestandteile dieses Werkes sind jedoch, auch wenn diese in diesem CC-lizenzierten Werk enthalten sind, von einer Nutzung oder Bearbeitung als Einzelelement von der übergeordneten Lizenz ausgeschlossen und stehen generell unter dem Schutz des zugrundeliegenden Gesetzes. Beachten Sie daher immer auch zusätzlich die Kennzeichnungen an den jeweiligen Werken in diesem Kurs (Metadaten & Untertitelungen). Fragen Sie bei Bedarf die Nutzungsrechte gesondert bei den jeweiligen Urheber:innen an, insbesondere, wenn Sie eine Veröffentlichung vorsehen, die über eine Verwendung im Rahmen der wissenschaftlichen Forschung oder Lehre hinausgeht (vgl. §§ 51, 60a UrhG).

Sollten Sie selbst Rechteinhaber:in eines Bildes und mit der hiesigen Verwendung nicht einverstanden sein, setzen Sie sich bitte mit der Verwaltung dieses Kurses in Verbindung.

Weiterführende Hinweise

1. Tools der digitalen Zusammenarbeit

2. Kommentierte Hilfsmittel der Germanistik

Kursthemen

- Konzentrieren Sie sich nach Ihrer ersten Lektüre auf das Personal und setzen Sie es in Beziehung zum Personenverzeichnis eines klassizistischen Historiendramas wie „Maria Stuart“.
  
  Dramatis personae
  
  Vergleichen Sie das Figurenverzeichnis von „Napoleon oder Die hundert Tage“ mit dem Historiendrama „Maria Stuart“ von Friedrich Schiller. Was fällt Ihnen auf?
  
  Figurenrede und Sprache des Stücks
  
  Vergleichen Sie die Redeanteile der namensgebenden Protagonisten Maria Stuart und Napoleon miteinander. Fällt Ihnen im Vergleich etwas auf? Vergleichen Sie auch die Sprachgestaltung der beiden Stücke. Wie unterscheiden sie sich?