• Diskussionsaufgaben
      Kindsmörderinnen

      Darstellungen von Kindsmörderinnen werden traditionell mit dem Teufel versehen.

      Sehen Sie sich gemeinsam in der Gruppe die folgende Darstellung aus der Wickiana, einer illustierten Nachrichtensammlung aus dem 16. Jahrhundert, an.

      In: Wolfgang Schild:
      Folter, Pranger, Scheiterhaufen.
      Rechtsprechung im Mittelalter, München:
      Bassermann 2010, S. 45. (public domain)

       

      Beachten Sie bei der Lektüre von Wagners „Die Kindermörderin“ die Häufung von Wendungen, die den Teufel „anrufen“.

      • Welche Figuren verwenden derartige Wendungen in welchen Situationen und mit Bezug auf welche anderen Figuren/Situationen des Stücks? Tragen Sie in einem Gruppengespräch die von ihnen identifizierten Passagen zusammen und überlegen Sie gemeinsam:
      • Inwiefern lässt sich an diesem Beispiel eine geschlechterspezifische Sprache identifizieren?