Tema: 12.5. Geschlechterspezifische Lektüreszenen | Dramaturgie der Geschlechter. Heldinnen der Komödien und Trauerspiele 1600-1800

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Sollten Sie selbst Rechteinhaber:in eines Bildes und mit der hiesigen Verwendung nicht einverstanden sein, setzen Sie sich bitte mit der Verwaltung dieses Kurses in Verbindung.

Weiterführende Hinweise:

1. Tools der digitalen Zusammenarbeit

2. Kommentierte Hilfsmittel der Germanistik

Temos struktūra

- Geschlechtlich markierte Lektüreszenen geben Anlass zu der Frage, auf welche Weisen sich historisch Lektüreformen und -praktiken geschlechterspezifisch gestalten bzw. als geschlechterspezifisch gestaltet dargestellt werden.
  
  Lektürepräferenzen und Lesepraktiken im 18. Jahrhundert
  
  Lesen Sie nun den folgenden Text von Ursula A. J. Becher aus der Sekundärliteratur, die in ihrem Artikel die „Lektürepräferenzen und Lesepraktiken von Frauen im 18. Jahrhundert“ in ihren sozial, gesellschaftlich und zwischenmenschlich bedingten Abhängigkeitsverhältnissen aus einer breit angelegten Perspektive in den Blick nimmt und mit historischen Quellen beleuchtet.
  
  Bearbeiten Sie den Text mithilfe von Cornell Notes. Eine Vorlage finden Sie in dieser Datei.
  
  Weitere grundlegende Informationen zu Cornell Notes erhalten Sie im nachfolgenden Video:
  
  Der Forschungstext von Becher führt Ihnen vor Augen, unter welchen Einflüssen die Lektüren von Frauen im 18. Jahrhundert standen und welche Rolle der Lektüreempfehlung durch männliche Vertraute zukam. Der Beitrag zeigt zudem, welchen Fragen und quelleninterpretatorischen Problemen sich historische Untersuchungen zu realen Lesesituationen, -kontexten und zur Lektüreauswahl von Frauen ausgesetzt sehen.
- Abgabe Cornell Notes Užduotis
  
  Laden Sie hier Ihre Datei hoch.
- Sehen Sie sich nun gemeinsam in der Gruppe die folgende exemplarische Zusammenstellung von Darstellungen lesender Frauen aus der bildenden Kunst an.
- Lektüreszenen
  Betrachten Sie nun die beiden Lektüreszenen in Wagners Stück.
  Welche emotionale Reaktion zeigt Evchen im ersten Akt als Folge der Verführung durch Gröningseck?
  Achten Sie vor diesem Hintergrund darauf, welche Rolle der weiblichen Lektüre mit Blick auf die Verführungsszene in Wagners Stück zugewiesen wird. Reflektieren Sie die Verschiedenheit der Positionen von Gröningseck und Evchen im ersten Akt.
- Evchens Romanlektüre
  Diskutieren Sie gemeinsam in der Gruppe:
  Wie bewertet Gröningseck Evchens Romanlektüre?
  Zu welchem Zweck hat Evchen nach eigenen Angaben gelesen?