Przejdź do głównej zawartości
lightbox image
Kontynuując przeglądanie tej strony wyrażasz zgodę na nasze polityki
  • Nutzungsbedingungen für OpenMoodle
Kontynuuj
x
OpenMoodle
  • Strona główna
  • Kalendarz
  • Support und Hilfe
    E-Mail an den Support
    Webseiten eLearning/Medien Campus-Support
  • Plattformen Universität Bielefeld
    eKVV Moodle PEVZ Universität Bielefeld
    Zoom Panopto TaskCards
  • Więcej
Polski ‎(pl)‎
Bosanski ‎(bs)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Hrvatski ‎(hr)‎ Lietuvių ‎(lt)‎ Polski ‎(pl)‎ Türkçe ‎(tr)‎ Русский ‎(ru)‎
Jesteś zalogowany jako gość
Zaloguj się
OpenMoodle
Strona główna Kalendarz Support und Hilfe Minimalizuj Rozwiń
E-Mail an den Support Webseiten eLearning/Medien Campus-Support
Plattformen Universität Bielefeld Minimalizuj Rozwiń
eKVV Moodle PEVZ Universität Bielefeld Zoom Panopto TaskCards
Gamification im Grammatikunterricht: Entwicklung und didaktische Gestaltung eines interaktiven Moodle-Kurses im DaF-Kontext
Rozwiń wszystko Zwiń wszystko
  1. Orgenaler Kurs
  2. 🟣Level 3 – Textstudio: Sätze gestalten, Texte verbinden
  3. H4b – Mission 1: Fokusdetektor

H4b – Mission 1: Fokusdetektor

Ordne Beispiele den Kategorien Aktiv, Vorgangspassiv und Zustandspassiv sicher zu.

Wymagania zaliczenia:
  • Otrzymaj ocenę
  • Otrzymaj ocenę pozytywną
Jesteś zalogowany jako gość (Zaloguj się)
Polityki
Wspierane przez Moodle