SpBu01 Die biologische Fachsprache

Herzlich Willkommen im Interactive Book zur (biologischen) Fachsprache. Das Interactive Book ist Teil des Kurses BinQ Bio - Bildungsgerechtigkeit und Inklusion als Querschnittsaufgabe im Biologie-Lehramtsstudium.

Benötigte Zeit: Ca. 30 - 45 Minuten

Lernziele:  Am Ende der Lerneinheit können die Studierenden...

... Alltagssprache und Fachsprache sowie BICS (Basic Interpersonal Communicative Skills) und CALP (Cognitive Academic Language Proficiency) miteinander vergleichen und Unterschiede zwischen den Sprachvarietäten nennen.

... Charakteristika von Fachsprache nennen, unterscheiden und erläutern, inwiefern diese herausfordernd für Schüler*innen sein können.

... Unterrichtstexte für den Biologieunterricht auf fachsprachliche Charakteristika hin untersuchen.

... digitale Hilfsmittel zur Untersuchung von fachsprachlichen Charakteristika in biologischen Unterrichtstexten nennen und anwenden.

Beschreibung:

Dieser Baustein richtet sich an Lehramtsstudierende der Biologie, welche ihre Kenntnisse zur Inklusion im Biologieunterricht erweitern möchten. Ziel des Bausteins ist es, bezüglich fachsprachliche Herausforderungen in Unterrichtstexten für den Biologieunterricht zu sensibilisieren. Die Studierenden lernen in dem Baustein die Unterschiede zwischen der Alltags- und Fachsprache kennen. Dabei werden die typischen Merkmale von Fachsprache thematisiert und erklärt, inwiefern diese herausfordernd auf Schüler*innen wirken können. Die Studierenden werden dazu angeleitet, Unterrichtstexte für den Biologieunterricht hinsichtlich der fachsprachlichen Herausforderungen zu untersuchen. Dabei werden ihnen digitale Hilfsmittel vorgestellt, die sie bei der Umsetzung unterstützen können. Der Baustein enthält 9 Kapitel.

Bedienung

Zum Starten des Bausteins auf die blaue Schaltfläche "Öffnen" klicken.

Mit einem Klick auf das blaue Symbol mit den drei Strichen kann links oben die Navigationsleiste ein- und aufgeklappt werden. 

Mit einem Klick auf die Pfeiltasten oben sowie unten rechts wird durch die Kapitel navigiert.

Innerhalb der Kapitel wird die Seite nach unten gescrollt. 

Pfeile nach unten deuten ein aufklappbares Element an. Dieses kann durch einen Klick auf den Pfeil geöffnet werden.

Bei Slides und Folien funktioniert die Navigation ebenfalls über die Pfeiltasten nach links und rechts. 

Projektleitung am Standort Universität Bielefeld: Dr.in Melanie Basten
Autor*innen: Melanie Schaller, Dr.in Melanie Basten
Grafische Konzeption und Gestaltung: Melanie Schaller, Maik Schössow, Wiktoria Siwy

Dieser Kurs wird unter der Lizenz CC BY SA 4.0 veröffentlicht. Von dieser Lizenz ausgeschlossen sind alle direkten Zitate und alle anderen Medien, die als von der Lizenz ausgeschlossen gekennzeichnet sind.