🔵 Level 2 — Verbformen →
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✦ LEVEL 2 · A2–B1 Verbformen sicher anwenden
📌Du übst Präsens, Perfekt, Modalverben und die Satzstellung.
Mit Hör- und Sprechaufgaben wendest du die Formen im Alltag an.-
Du erkennst Verben im Präsens und unterscheidest regelmäßige und unregelmäßige Formen.
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Du übst wichtige unregelmäßige Präsensformen und achtest auf Vokalwechsel.
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Du ergänzt passende Präfixe und trainierst die Stellung trennbarer Verben im Satz.
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Du entscheidest, ob ein Verb trennbar ist oder nicht, und festigst wichtige Verbgruppen.
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Du bildest das Partizip II und wiederholst regelmäßige und unregelmäßige Formen.
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Du baust vollständige Perfekt-Sätze mit dem richtigen Hilfsverb und Partizip II.
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Du unterscheidest Perfektformen von einfachen Satzstrukturen und wählst die passende Form.
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Du ordnest Modalverben ihrer Bedeutung zu und erkennst typische Verwendungssituationen.
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Du formulierst Sätze mit Modalverben und achtest auf die richtige Verbposition.
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Du wählst passende Modalverben für Alltagssituationen und übst natürliche Sätze.
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Du erkennst die richtige Satzstellung in Fragen und Aussagesätzen.
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Du bringst Satzteile in die richtige Reihenfolge und trainierst Position 1 und 2.
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Du wiederholst wichtige Konnektoren und achtest darauf, wie sie die Wortstellung verändern.
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Du findest Fehler in der Satzstellung und verbesserst die Sätze korrekt.
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Du erkennst das Hauptthema und das Ziel der Information über den ersten Universitätstag.
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Du hörst gezielt wichtige Angaben zu Uhrzeit, Hörsaal, Moodle, Bibliothek und Campusführung heraus.
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Du überprüfst genaue Informationen und unterscheidest richtige von falschen Aussagen.
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Du erkennst, welche Medienformen im Hörtext über Medienwissenschaft tatsächlich genannt werden.
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Du ordnest gehörte Informationen den Bereichen Medienformen, Studium und Seminare zu.
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Du bestimmst die zentrale Aussage des Hörtextes über das Lernen mit Moodle.
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Du erkennst, welche Materialien und Funktionen von Moodle im Hörtext erwähnt werden.
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Du prüfst genaue Aussagen zu Dateien, Nachrichten, Übungen, Selbsttests und Lernfortschritt.
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Du bringst die einzelnen Schritte einer Projektarbeit in die richtige Reihenfolge.
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Du wiederholst zentrale Begriffe zur Projektarbeit und überprüfst ihre Bedeutung.
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Du trainierst wichtige Formulierungen für formelle und informelle Texte.
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Du planst deinen Text mit Stichpunkten zu Ziel, Inhalt, Aufbau und Redemitteln.
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Du schreibst eine formelle E-Mail und achtest auf Struktur, Höflichkeit und Konnektoren.
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Lies den vorgegebenen Satz laut und deutlich vor. Achte auf eine verständliche Aussprache.
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Nimm einen kurzen Beitrag von 60–90 Sekunden auf. Stelle dich vor, erzähle von deinem Alltag und berichte von einem besonderen Erlebnis. Verwende Präsens und Perfekt und höre dir deine Aufnahme anschließend an.