Topic: 11.4. Geschlecht und Affekt | Dramaturgie der Geschlechter. Heldinnen der Komödien und Trauerspiele 1600-1800

Home Support und Hilfe Zu Moodle Plattformen Universität Bielefeld

Icon-Überblick & Hinweise

	Erschließen
	Deuten
	Diskutieren
	Einüben

	Kleine Schreibaufgabe
	Große Schreibaufgabe

Eine Erklärung der Icons finden Sie im Überblick unter dem Reiter "Funktionsweise des Kurses".

Anmerkung zur Barrierefreiheit

Unsere Materialien sind barrierefrei erstellt worden. Aufgrund einer Neuerung in den Sicherheitseinstellungen der Browser werden Hyperlinks in interaktiven (H5P-)Inhalten in einem neuen Tab geöffnet.

Lizenzierung dieses Kurses und der Materialien

Dieses Werk und dessen Inhalte sind – sofern nicht anders angegeben – lizenziert unter CC BY-SA 4.0.

Ausgenommen von der Lizenz sind die verwendeten Logos, Personenfotografien, Websiteausschnitte, Musikstücke, direkten Zitate sowie alle anders gekennzeichneten Elemente.

Zuvor genannte und anders geschützte Bestandteile dieses Werkes sind jedoch, auch wenn diese in diesem CC-lizenzierten Werk enthalten sind, von einer Nutzung oder Bearbeitung als Einzelelement von der übergeordneten Lizenz ausgeschlossen und stehen generell unter dem Schutz des zugrundeliegenden Gesetzes. Beachten Sie daher immer auch zusätzlich die Kennzeichnungen an den jeweiligen Werken in diesem Kurs (Metadaten & Untertitelungen). Fragen Sie bei Bedarf die Nutzungsrechte gesondert bei den jeweiligen Urheber:innen an, insbesondere, wenn Sie eine Veröffentlichung vorsehen, die über eine Verwendung im Rahmen der wissenschaftlichen Forschung oder Lehre hinausgeht (vgl. §§ 51, 60a UrhG).

Sollten Sie selbst Rechteinhaber:in eines Bildes und mit der hiesigen Verwendung nicht einverstanden sein, setzen Sie sich bitte mit der Verwaltung dieses Kurses in Verbindung.

Weiterführende Hinweise:

1. Tools der digitalen Zusammenarbeit

2. Kommentierte Hilfsmittel der Germanistik

Topic outline

- _{Johann David Schleuen & Daniel Chodowiecki:}
  _{Einige Affekte oder Gemütsregungen, um 1770.}
  _{Hoffnung und Freude; Traurigkeit und Mitleid;}
  _{Verwunderung; Rasender Zorn}
  _{(CC BY-SA 3.0 von der Herzog-August-Bibliothek Wolfenbüttel}₎
  
  Geschlecht und Affekt
  
  Lesen Sie aufmerksam den Dialog zwischen Fernando und Luzie im 1. Akt. Diskutieren Sie: Welche Vorstellungen über die Rolle der Geschlechter werden implizit oder explizit geäußert?
  
  Diskutieren Sie, warum sich Stella und Madame Sommer bei ihrer ersten Begegnung unmittelbar verstehen? Welches Substantiv wird häufig genannt?
  
  Diskutieren Sie die Haltung von Stella und Madame Sommer mit Blick auf den männlichen Geliebten. Wie ist die „Affektposition“ der Frau dargestellt? Vergleichen Sie diese Darstellung auch mit der Auffassung Luzies im ersten Akt.
  
  Achten Sie darauf, wie im Nebentext, vor allem des 3. Aktes, die Gefühlslage der Madame Sommer beschrieben wird.
  
  In welcher Gefühlslage sehen wir Fernando am Ende des 3. Aktes?
- Affekte der Figuren
  
  Ordnen Sie die Affekte, die durch Haupt- und Nebentext bis hierhin deutlich wurden, den Figuren Fernando, Stella und Madame Sommer/Cezilie zu. Greifen Sie dafür auf die Liste der Affekte zurück, die Sie zu Beginn des Kurses kennengelernt haben. Erkennen Sie Unterschiede zwischen den männlichen und weiblichen Figuren?
  
  Hören Sie sich auch gerne erneut die Podcasts unter 2.6. „Gesten der Affekte“ an.