Przejdź do głównej zawartości
lightbox image
Kontynuując przeglądanie tej strony wyrażasz zgodę na nasze polityki
  • Nutzungsbedingungen für OpenMoodle
Kontynuuj
x
OpenMoodle
  • Strona główna
  • Support und Hilfe
    E-Mail an den Support
    Webseiten eLearning/Medien Campus-Support
  • Plattformen Universität Bielefeld
    eKVV Zu Moodle PEVZ Universität Bielefeld
    Zoom Panopto TaskCards LinkedIn Learning
  • Więcej
Polski ‎(pl)‎
Bosanski ‎(bs)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Hrvatski ‎(hr)‎ Lietuvių ‎(lt)‎ Polski ‎(pl)‎ Türkçe ‎(tr)‎ Русский ‎(ru)‎
Jesteś zalogowany jako gość
Zaloguj się
OpenMoodle
Strona główna Support und Hilfe Minimalizuj Rozwiń
E-Mail an den Support Webseiten eLearning/Medien Campus-Support
Plattformen Universität Bielefeld Minimalizuj Rozwiń
eKVV Zu Moodle PEVZ Universität Bielefeld Zoom Panopto TaskCards LinkedIn Learning
Rozwiń wszystko Zwiń wszystko
  1. Adaptive Lehrkompetenz für inklusiven Unterricht
  2. IV Baustein "Klassenführung"
  3. 2. Videovignette zur Klassenführung

2. Videovignette zur Klassenführung

Wymagania zaliczenia
Wyświetl
Otrzymaj ocenę

In dieser Aufgabe analysieren Sie eine authentische Unterrichtssituation in Bezug auf die Merkmale einer inklusionsorientierten Klassenführung. Im Anschluss posten Sie Ihre Ergebnisse im Aufgaben-Forum: Klassenführung.

Jesteś zalogowany jako gość (Zaloguj się)
Polityki
Pobierz aplikację mobilną
Wspierane przez Moodle