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Gamification im Grammatikunterricht: Entwicklung und didaktische Gestaltung eines interaktiven Moodle-Kurses im DaF-Kontext
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  3. H5.1 · Kontrollblick: Partizip oder nicht?

H5.1 · Kontrollblick: Partizip oder nicht?

Bevor du mit dem Satzverdichter-Labor startest, prüfst du deinen Blick für Partizipien. Entscheide, ob die markierte Form als Partizip I, als Partizip II oder nicht als Partizipialattribut verwendet wird.

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