🔴 Level 4 – Textkompetenz und Grammatik B2

Bringe die fünf Teile einer Argumentation in eine logische Reihenfolge. Achte auf die Funktion der Sätze und auf passende Konnektoren.

Triff drei Entscheidungen und prüfe, welche Begründung, welches Beispiel und welche Reaktion einen Gedankengang überzeugend machen.

Ordne Aussagen ihrer dialektischen Funktion zu und erkenne, wie Positionen, Einwände und Lösungen zusammenwirken.

Kurzcheck: Erkenne These, Antithese, Konzession, Widerlegung und Synthese in einem zusammenhängenden Argumentationsgang.

Ordne sechs Textabschnitte zu einer schlüssigen dialektischen Argumentation. Die sprachlichen Signale führen von der These über den Einwand bis zu einer ausgewogenen Lösung.

Wähle in fünf Konfliktsituationen die Formulierung, die beide Seiten berücksichtigt und zu einer begründeten Lösung führt. Die richtigen Aussagen bilden am Ende eine Sammlung überzeugender Synthesen.

Ordne zwölf Aussagen den Kategorien Behauptung, Beispiel und Beleg zu. Ab acht Punkten ist die Übung bestanden.

Nicht jede Zahl und nicht jede Quelle ist automatisch überzeugend. Prüfe sechs Belege auf Aktualität, Nachprüfbarkeit, Passung und Aussagekraft.

Untersuche sechs kurze Quellenangaben. Markiere die Wörter, die auf veraltete Daten, eine kleine Stichprobe, fehlende Unabhängigkeit, unklare Angaben oder einen unpassenden Beleg hinweisen.

Ordne sechs Bausteine zu einer nachvollziehbaren Argumentation. Achte darauf, wie Position, Begründung, Beleg, Einordnung, Begrenzung und Schlussfolgerung aufeinander aufbauen.

Ziehe jede Aussage in das passende Feld. Entscheide, ob die Aussage vor allem mit Gründen und Fakten, mit Glaubwürdigkeit oder mit Gefühlen und Werten überzeugen möchte.

Aus einer einfachen Aussage kann durch den richtigen Satzbau eine stärkere Formulierung werden. Ziehe die passenden Wörter oder Wortgruppen in die richtigen Lücken. Achte besonders auf die

Nicht jede grammatisch mögliche Formulierung passt gleich gut zu einer Situation. Entscheide in sechs Sprachduellen, welche Variante klar, korrekt und wirkungsvoll formuliert ist.

Jetzt baust du die Satzmuster selbst. Ergänze die fehlenden sprachlichen Bausteine und achte besonders auf Wortstellung, Konnektoren und Verbformen.

Bevor du mit dem Satzverdichter-Labor startest, prüfst du deinen Blick für Partizipien. Entscheide, ob die markierte Form als Partizip I, als Partizip II oder nicht als Partizipialattribut verwendet wird.

Scanne zwölf sprachliche Formen und ordne sie nach ihrer grammatischen Funktion. Entscheide nicht nur nach dem Aussehen einer Form, sondern prüfe, ob sie wirklich als Attribut vor einem Nomen steht.

Ein Partizip vor einem Nomen braucht eine passende Adjektivendung. Entschlüssle zehn Nominalgruppen und bilde die vollständige Partizipform. Achte auf Artikel, Kasus, Genus und Numerus.

Verwandle acht Relativsätze in kompakte Partizipialattribute. Achte darauf, dass Zusatzinformationen erhalten bleiben und das Partizip die richtige Adjektivendung bekommt.

Prüfe acht Formulierungen auf Grammatik, Bedeutung und Klarheit. Entscheide, welche Variante grammatisch korrekt, eindeutig und für einen klaren B2-Text geeignet ist.

Prüfe dein Sprachgefühl: Welche Bedeutung hat das Modalverb im Satz? Entscheide in sechs kurzen Situationen, ob eine reale Pflicht, eine reale Möglichkeit oder eine Vermutung der sprechenden Person gemeint ist.

Ordne zehn Aussagen nach ihrer Bedeutung. Entscheide, ob sie einen starken Schluss, eine wahrscheinliche Deutung, eine offene Möglichkeit, einen Ausschluss oder eine fremde Behauptung ausdrücken.

Schließe die Fallakte ab. Prüfe zehn Aussagen auf Bedeutung, Informationsquelle, Sicherheitsgrad und grammatische Form. Entscheide, welche Schlussfolgerung durch die vorhandenen Informationen wirklich gerechtfertigt ist.

Prüfe in sechs kurzen Situationen, welche Funktion „es“ hat und ob es bei einer Umstellung bleiben muss oder wegfällt. Du erhältst nach jeder Antwort sofort eine Rückmeldung. Diese Aktivität dient als Einstieg und zählt nicht zu den 100 Pflicht-XP.

Ordne zwölf Satzkarten nach der Funktion von „es“. Unterscheide zwischen Personalpronomen, festem es, Platzhalter-es und Korrelat-es. Nutze dabei die Verweisprobe und die Umstellprobe.

Prüfe zehn Sätze vor ihrer endgültigen Freigabe. Entscheide, welche Funktion „es“ hat, ob es bleiben oder wegfallen muss und welche Verbform, Präposition oder Satzstellung richtig ist.

10 Prüfschritte · 30 XP · bestanden ab 70 %

Entscheide in sechs kurzen Situationen, ob sich die Ergänzung auf eine Person, eine Sache oder eine ganze Aussage bezieht.

Dieser Kontrollblick dient nur der Diagnose. Er zählt keine XP und blockiert keine weitere Mission.

Ordne zwölf Verben der richtigen Verbindung aus Präposition und Kasus zu.

Lerne jede Verbindung als Einheit:

Verb + Präposition + Kasus

Prüfe zehn neue Situationen aus dem Projektbüro.

Kombiniere Verb oder Adjektiv, feste Präposition, Kasus, Personen- oder Sachbezug, Frageform und Satzanschluss. Zwei fehlerhafte Verbindungen müssen gezielt repariert werden.

Ordne Aussagen dem deutlichsten Überzeugungsmittel zu: Logos, Ethos oder Pathos.

Lies jede Aussage aufmerksam und entscheide, welcher typische Argumentationsfehler vorliegt.

Dieses freiwillige interaktive Buch vertieft zentrale Kompetenzen aus Level 4 in acht Themenkapiteln und zwei Abschlussmissionen. Es enthält keine Punkte und ist keine Voraussetzung für den Abschluss.