1. Arbeiten mit dem Moodle-Kurs

Dieser Moodle-Kurs beinhaltet fünf interaktive Lernbausteine, die Ihnen das Konzept der adaptiven Lehrkompetenz sowie Sprachbildung als Teil eines inklusiven Unterrichts näherbringen sollen.

Jeder Baustein setzt sich aus verschiedenen Elementen zusammen. Ihnen werden Texte, Videos, Audioaufnahmen, interaktive Übungen u.a. begegnen.

Die Bausteine nutzen vielfältige Moodle-Aktivitäten. Wenn Sie irgendwo eine Frage zur Benutzung von Moodle haben, zögern Sie nicht diese zu stellen. Wenn Sie diese ins Forum schreiben, können auch Ihre Kommiliton:innen davon profitieren.

Die Bausteine stellen untereinander Bezüge her und greifen inhaltlich ineinander. Bitte bearbeiten Sie die Bausteine daher in der vorgesehenen Reihenfolge:

1. Das didaktische Modell für inklusives Lehren und Lernen
2. Diagnostik
3. Didaktik
4. Klassenführung
5. Sprachbildung

Aufbau der Bausteine

Jeder Baustein beginnt mit einem kurzen Einführungsvideo, das Sie auf die Bearbeitung der Inhalte einstimmen sollen.